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Reconstruyen tres planteles en Iztapalapa con aulas, bibliotecas y espacios deportivos

La obra reúne tres planteles reconstruidos tras los sismos de 2017, con 49 aulas, bibliotecas, espacios deportivos y talleres; el proyecto involucró a autoridades federales y capitalinas, la alcaldía y la Fundación Alberto Baillères.

Por Redacción Diario Plaza Mayor 22 de octubre de 2026 Actualizado: 22 de octubre de 2026

La reconstrucción de tres escuelas públicas dañadas por los sismos de septiembre de 2017 culminó con la inauguración del Complejo Educativo Santa María Aztahuacan, en Iztapalapa, que beneficiará a más de 4 mil estudiantes de educación básica en turnos matutino y vespertino. El proyecto integra un jardín de niños, una primaria y una secundaria en una superficie construida de 15 mil metros cuadrados.

La obra fue inaugurada el 21 de octubre por el Gobierno de la Ciudad de México, la Autoridad Educativa Federal en la capital, la alcaldía Iztapalapa y la Fundación Alberto Baillères. Su construcción busca restituir espacios educativos afectados por los sismos y ofrecer instalaciones adecuadas para el aprendizaje, la convivencia y las actividades escolares.

El complejo está integrado por el jardín de niños Fray Martín de Valencia, la primaria General Herminio Chavarría y la secundaria diurna número 198 Luis Pasteur. De acuerdo con la información difundida por las autoridades, las instalaciones cuentan con 49 aulas, 16 espacios para talleres y usos múltiples, además de bibliotecas, auditorios, comedores, áreas deportivas y oficinas administrativas.

Uno de los elementos técnicos del proyecto es su sistema de cimentación, que incorpora pilas de hasta 60 metros de profundidad, según la información oficial. La solución constructiva fue diseñada para responder a las condiciones del suelo de la zona, donde la seguridad estructural constituye un aspecto relevante para la operación de los planteles.

La reconstrucción comenzó a tomar forma a partir de las conversaciones entre autoridades y la Fundación Alberto Baillères en 2020. Posteriormente, en 2022, se formalizó un convenio de colaboración para impulsar el proyecto y desarrollar un modelo de trabajo con las comunidades educativas, orientado al fortalecimiento del tejido social, la convivencia pacífica y la participación de estudiantes, docentes y familias.

Durante la inauguración, la jefa de Gobierno, Clara Brugada Molina, reconoció la participación de la fundación y señaló que el complejo se incorporará a los programas Do, Re, Mi, Fa, Sol por Mi Escuela y Mixtli Digital. También afirmó que su administración ha destinado más de 14 mil millones de pesos a educación mediante diferentes acciones y programas, entre ellos 1, 2, 3, por mi escuela, que, según sus cifras, ha beneficiado a 700 planteles.

Por su parte, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, sostuvo que las instalaciones escolares dignas y seguras son necesarias para fortalecer el aprendizaje y el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes. También vinculó el proyecto con los objetivos de la Nueva Escuela Mexicana y destacó las becas educativas como un mecanismo para reducir las barreras económicas que dificultan la permanencia escolar.

Aleida Alavez Ruiz, alcaldesa de Iztapalapa, destacó la colaboración entre las autoridades, la fundación y las comunidades escolares para recuperar los planteles afectados por los sismos. En tanto, Alejandro Díaz de León, consejero de la Fundación Alberto Baillères, y Rosy Gluyas, directora general de la organización, señalaron que el complejo busca funcionar como un espacio para el aprendizaje, la creatividad y la colaboración comunitaria.

La inauguración también contó con la participación de integrantes de la comunidad escolar, entre ellos un estudiante y una madre de familia, quienes agradecieron la renovación de los tres planteles. Previo a la ceremonia, las autoridades y representantes de las instituciones participantes recorrieron las nuevas instalaciones.

Aunque la apertura representa la recuperación de infraestructura educativa afectada desde 2017, el alcance del proyecto deberá valorarse también por sus resultados cotidianos: la conservación de los edificios, la disponibilidad de materiales y equipos, las condiciones de trabajo docente y el funcionamiento de los espacios complementarios. La información difundida sobre la inauguración no detalla el costo total de la obra ni establece indicadores para evaluar sus resultados educativos a mediano plazo.

El mantenimiento de las instalaciones será una responsabilidad compartida, de acuerdo con el planteamiento presentado durante el proyecto. Para las autoridades educativas y la comunidad escolar, el reto será garantizar que la infraestructura se conserve en condiciones adecuadas y que los recursos disponibles se traduzcan en mejores oportunidades de aprendizaje para las niñas, niños y jóvenes de Santa María Aztahuacan.

Fuentes: Gobierno de la Ciudad de México, Secretaría de Educación Pública, alcaldía Iztapalapa y Fundación Alberto Baillères, información institucional sobre la inauguración del Complejo Educativo Santa María Aztahuacan, publicada el 21 de octubre de 2026.

PM
Redacción Diario Plaza Mayor
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